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Tag: 搭船的鸟 15 搭船的鸟 三年级上册五单元 15 搭船的鸟 第五单元第二课时15 搭船的鸟 《 搭船的鸟》
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    学情分析本课是三年级上册第五单元的第一篇课文，这个单元是习作指向单元，阅读为写作铺垫。在经过一二年级写话的基础上，孩子们要学会在写事物时抓住关键来描写，观察事物的的动作描写。教学工具录播室、课件教学资源教学目标1.正确、流利地朗读课文，能通过作者的描写想象课文描绘的画面和场景。2.紧扣关键词句理清作者的写作思路，初步学习观察和描写事物外形、动作的方法。3.感受人与动物和谐共处的美好境界，培养亲近自然、热爱自然的积极情感。教学重难点1、认识翠鸟，通过品读对翠鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描述，体会翠鸟的可爱、活泼和“我”对翠鸟的喜爱之情。2、体会人与人之间相互新把你的关系，感受人与大自然的和谐美好。教学方法自学法、练习法、讲读法、谈话法教学过程15、搭船的鸟  一、“搭”字入手,整体感知1.读题激趣、（1）同学们，今天我们一起来认识一个新字。（教师板书“搭”）交流：你认识这个字吗？是如何认识的？预设1：与已经认识的“塔”字十分相似；预设2：随父母旅游经常搭车、搭船，所以认识了“搭”字。（2）你真棒，不仅认识字，还会给字组词——“搭车、搭船”。你能带大家读一读字词吗引申：同...(教案全文约1937字) 第五单元_15 搭船的鸟_第一课时_黄老师 发布时间： 2023-03-18 20:59:43　 视频时长：00:39:03

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