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    学情分析《花娘谷》是一个以生命的美为主题的故事,它向幼儿展现了中国村庄的风景之美,传递了一种美好的情感。整本书不仅图美、文字也美。在字里行间中慢慢地渗出中国式的浪漫,《幼儿园3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:引导幼儿感受文学作品的美。使幼儿仔细观察画面,结合画面讨论故事内容,学习建立画面与故事内容的联系。与幼儿共读这本绘本,帮助幼儿了解故事中小村庄的美好变化,从而知道一些中国人的传统文化,唤醒幼儿与文学作品的情感共鸣,真正发挥阅读对幼儿的影响力,使他们在获得愉悦感的同时,学会感受爱与表达爱,感受到祖国富强给人们生活带来的强烈幸福感。教学工具1.多媒体课件《花娘谷》、轻音乐音频、过年视频一段。 2.喜字4个左右、4幅喜事图片。 教学资源运用WPS制作PPT,网络下载音频。教学目标 1.欣赏故事,了解茅草谷变成花娘谷的美好经历,体会故事的温馨。 2.愿意与老师交流、猜测“牛车的礼物”;并看看、说说中国传统的喜事和生活中遇到的喜事,通过故事的情感尝试表达“爱”。 3.体验喜事带给人们的愉悦情感并对于传统的喜事有初步的了解。 教学重难点1.说说自己深爱的人,鼓励幼儿表达爱。 2.跟朋友说一...(教案全文约1007字) 大班语言活动——《花娘谷》_尹老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 08:33:02  视频时长:19:42