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大班语言活动《七色花》_第一课时_罗老师_三等奖
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学情分析 《幼儿园教育指导纲要》指出:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,故事《七色花》是一篇优美的童话,受到了小朋友的喜欢,通过主人公—珍妮使用那一朵神奇的七色花的花瓣来实现愿望的故事,体验帮助别人的快乐之情。 良好的品质应该从幼儿时代就开始培养,我们要教育幼儿乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。我班幼儿思维十分活跃,表现欲很强,他们愿意、乐意也渴望在集体面前畅所欲言以及表演,本教材既符合幼儿的兴趣和现有经验,又有助于引导幼儿去关心、爱护、帮助周围的人,激发幼儿亲近社会、尊重他人的情感,在合作活动中,也能体验成长的快乐,形成初步的社会责任感。因此,我设计了本次活动。 教学工具 1.活动前指导幼儿自制七色花。 2.教具:七色花。 3.教学课件《七色花》、背景音乐。教学资源故事《七色花》 小珍妮买了一大串面包圈,准备回家给妈妈、爸爸、弟弟吃。她高兴极了,一会儿看看马路两边漂亮的商店,一会儿又看看天上飞过的小鸟。忽然,不知从哪里跑来一只小狗,跟在小珍妮的后面偷吃面包圈。小珍妮忽...(教案全文约1506字)
发布时间: 2023-03-19 00:58:18 视频时长:00:28:16
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