1. 您所在位置：
  2. 六年级体育

  3. 第七节 韵律活动和舞蹈_第一课时

相关课程

Tag: 第七节 韵律活动和舞蹈
    学情分析韵律操是水平三技巧教学的一项重要内容，也是学生喜爱的体育活动之一。本单元分为三次课，本节课是第一次课。该技术由基本步伐，手臂动作，节奏练习，动作连贯四个环节组成，本节课主要学习基本步伐。练习韵律操能发展学生的柔韧、灵敏，等素质，帮助学生提高身体的协调与平衡能力，同时培养学生勇敢，敢于表现自我和团结合作的优良品质。 教学工具六年级的学生对体育课特别感兴趣，在课堂上有较强的表现欲望和竞争意识。乐学、好动、爱模仿、喜欢玩，是他们的优点。但他们对技术动作认知比较粗浅，容易受外界影响，他们头脑聪明，有着较好的音乐素养，对身体姿态和神态美有着强烈的追求。根据这些特点在教学设计时，以游戏化的形式、多变的内容促使他们时时有新鲜感，始终保持在最佳状态下学习、锻炼和娱乐。 教学资源教学目标1知识与技能：通过本次学习，使学生了解韵律操，了解韵律操的基本步法（开合跳，侧点地等）。  2过程与方法：学生能够掌握韵律操中的基本步法的技术动作，使90%的学生能够独立完成基本步法的拓展练习，在合作创新中发展学生的创造性思维。 3情感态度与价值观：培养学生勇敢顽强，敢于表现自我，互帮互助，团结协作的...(教案全文约539字) 第七节 韵律活动和舞蹈_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:11:53　 视频时长：40:35

汇编资源推荐