1. 您所在位置：
  2. 四年级体育

  3. 体育运动技能 第五节 韵律活动和舞蹈_第一课时_李老师_三等奖

相关课程

Tag: 韵律活动和舞蹈 第五节 韵律活动和舞蹈 第七节 韵律活动和舞蹈
    课件预览截图
    学情分析啦啦操是小学生非常喜爱的一项运动，它是有着鲜明韵律感的身体运动，其特特点就是动作变换多，身体是刚健有力，舒展协调，在音乐中，完成各种走、跑、跳、踢、转等动作、舞蹈动作和变化多端的队列动作，整体要求流畅自然，突出力度的有机变化。这项教学对学生的协调性有一定的要求。 教学工具本课授课对象是四年级学生，该年龄段的学生身体在发展过程中，具备一定的体育知识和运动能力，学生差异较大，但本课对学生来说，既新鲜又有挑战性，体现活力、时尚与团队精神。引导学生进行自主，合作、探究学习，既增强体能，又增进感情。本课利用多媒体导入，采用讲解示范、提示、带领、递加循环等教学方法，重在引导学生学会学习，掌握运动技能。因男女生的差异，在分组上充分利用吸引力法则。为了突破重、难点，特用花球练习，帮助学生动作更动感，有力度，并情景模拟，啦啦宝贝们创编表演，激发学练兴趣，尽展青春活力。教学资源上课所用音乐均来自于网络、教学视频由老师亲自拍摄并剪辑。教学目标（1）使学生掌握啦啦操的基本手位,掌握啦啦操手位动作的发力,加入队形的编排,培养学生的创造能力。（2）通过观察和实践练习初步掌握啦啦操手位动作,增强心肺功能,达...(教案全文约1475字) 体育运动技能 第五节 韵律活动和舞蹈_第一课时_李老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 06:19:46　 视频时长：00:14:38

汇编资源推荐