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Tag: 韵律活动和舞蹈 第五节 韵律活动和舞蹈 第七节 韵律活动和舞蹈
    学情分析啦啦操也称表演型健美操，其本身代表热情、活力、张扬、时尚，在世界的许多盛大赛事，都有啦啦操的风采展示。同时，它也逐渐成为一种展现自我，实现健身的一种潮流。花球啦啦操动作比较简单，实施起来比较容易，当然，最重要的是啦啦操能培养学生团结协作、奋发向上、自信热情，张扬热烈，朝气蓬勃的精神力量。所以啦啦操是现代学生所喜爱的一项运动，在实际教学中，有他特有的意义和价值。 教学工具本次课的教学对象为三年级的学生，根据本校体育课选项项目技术技能的情况需要，男女一起上体育课。三年级孩子的身体素质和外形特征相对较好。个性张扬、表现自我的欲望较强，渴望了解和接触时尚健身运动，尤其注重形体美和个人气质的培养，啦啦操运动恰恰是一项符合学生需求的运动项目。因为它不仅有动感欢快的音乐背景，而且其追求人体健与美的运动特点，可以满足学生向往美，追求美的心理需求，所以学生在平时的练习过程中积极性就比较高。 教学资源花球  蓝牙  音响教学目标1、学生积极参与学练中，了解花球啦啦操组合动作的方法和要领，认识到错误的手臂姿态并进行纠正 2、80%的同学初步掌握啦啦操组合第一节...(教案全文约2248字) 第五节 韵律活动和舞蹈_蒋老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:29:18　 视频时长：00:09:54

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