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    学情分析本单元为七年级上册第四单元了，孩子们的英语知识有了一定的积累，学习了be动词的用法，一般疑问句结构等等。在这个单元引出特殊疑问句，遵循了循序渐进的学习方法。教学工具录音机，电脑教学资源教学目标1.能够运用以下句型进行交际：(1)Whereis...?It'sin/on/under...(2)Whereare...?They'rein/on/under...2.能够运用所学的句型来编对话询问物品的位置。教学重难点学习单词：where,table,bed,bookcase,sofa,chair,on,under...学习句型Whereis/are...?及答语；Isit/Aretheyin/on/under...? 及答语.教学方法本节课采用任务型教学法，教师通过小游戏让学生迅速进入学习状态，并为任务的完成做铺垫。对于基础差一些的学生，可以给他们一些例句让他们对于本节课所学的方位介词有一个直观的认识。教学过程教学过程Step1Revisionandlead-inT:What'sthis？S:It'sa/an...T:Isthisa/an.....(教案全文约762字) Unit 4Where s my schoolbag_秦老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-18 18:59:20　 视频时长：00:41:18

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