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    学情分析刚刚进入初中的学生,英语基础知识和听说能力普遍较差,大部分学生虽然在小学接触过英语,但应用能力十分薄弱,而且不正规的书写习惯已经养成,很难纠正。由于年龄小,又加上生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对游戏,竞赛,画画特别感兴趣。初一石中学生学习英语的基础阶段,这一阶段的重要任务在于激发并保持学生学习英语的兴趣。因此,在设计课堂教学活动时一定要根据学生的情况,采用灵活多样的教学方法来吸引学生的注意力,努力营造玩中学,学中玩的教学情境。课堂上尽量以鼓励表扬为主,鼓励学生开口说英语、特别是给后进生创造机会,让他们尝试成功的喜悦。教学工具白板,多媒体,小卡片教学资源教学目标Knowledgeaims:1.Studentscanusekeywordsandkeysentencescorrectly.               2.Studentscanuse"and"toconnectsentences. &nb...(教案全文约1758字) Unit 4 Where s my schoolbag Section B_第一课时_张老师_张老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:50:57  视频时长:00:00:08