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Tag: 人教版Go for it 七年级上册Unit4 Where s my schoolbag? Section A
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    学情分析本单元话题为房间里的物品，询问并描述物品的位置。熟练使用句型：Where's...?并用表示位置的介词准备表达物品的位置。询问某物的位置的一般疑问句，以及on,in,under介词的准确使用。A部分围绕学生日常生活的物品，教材提供了大量的图片和文本，通过听力训练，语法训练引导学生运用听辨认关键词,会运用特殊疑问句和一般疑问句询问物品的位置。B部分在A部分所学知识的基础上通过听力呈现一个孩子和妈妈的对话让妈妈把相关物品拿到学校来。阅读部分强化了描述位置关系的介词用法。进一步巩固了本单元主要词汇和介词结构。写作部分把本单元目标语言运用到实际，介绍自己的房间，综合运用本单元的目标词汇句型。 其中本课时1a-1c的内容，1a通过图文呈现家居环境，让学生观察并写出物品，注意物品的摆放位置，引出和呈现目标单词和句型。1b通过听力训练的方式让学生练习巩固前面所学单词和句型。Tom向家人询问书，铅笔盒，电脑游戏机和钥匙的位置。通过两遍的听力训练，学生能辨认出所听的单词和确认位置。1c部分为口语交际训练，学生在前面所学的基础上，口头表达出来，通过两两合作对话的形式进行。进一步巩固运用目标语言。教...(教案全文约8901字) Unit4 Where s my schoolbag? Section A_彭老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:05:44　 视频时长：40:08

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