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    学情分析本单元主要内容是谈论物品所在位置,通过这一话题训练学生听、说、读、写四项基本技能。SectionA部分,学生已经学习了一些关于房间里物品的名词,及方位名词on,in,under,等的用法。本节课从复习有关房间物品的词汇,到介词短语再到表示物体方位的简单句型的基础上我们还将继续学习连词“and”的用法,并最终能够运用到语篇当中去。教学工具本单元学习谈论物品的位置。通过SectionA部分的学习,学生基本掌握了基本句型:"Where's.......?It's......."及“Where're.......They're......”对于介词“on/in/under/”的运用掌握较好。为接下来的写作训练奠定了基础。部分学生在上节课的作业中经常出现句子中漏掉了“be动词”的使用。如:Mypencilonthedesk.另外还有没有正确使用单复数的问题。在进行写作训练时要提醒学生注意。总体来说,本节内容与我们的生活密切相关,学生容易接受。教学资源  大单元教学设计说明这节课综合性比较强,虽说是写作课,但是我们将综合本单元所...(教案全文约1885字) Unit 4 Where s my schoolbag?SectionB 3a-3b_第一课时 发布时间: 2023-03-20 00:37:48  视频时长:44:49