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    学情分析    孩子们升入大班后，孩子们的自我意识初步形成，在集体环境中逐渐建立起了安全感和信任感。九月班级主题活动为《长大的我》，在集体活动《我敢一个人睡》开展时，老师发现只要少数孩子表示在家敢一个人睡并且已经和父母分房入睡了，大部分孩子表示出非常害怕一个人睡的恐惧。组织完这次活动后，如何能帮助孩子认识“黑夜”，克服对“黑夜”害怕的心情，敢于尝试独自面对“黑夜”，基于对这两个问题的思考，故设计了此活动《夜黑黑》。教学工具准备制作面具的材料教学资源教学目标1、欣赏故事，感受主人公的心理活动，知道害怕是人正常的一种情绪。2、理解故事内容，体验从害怕到不害怕的心理过程。3、通过看看、说说、画画，迁移故事中方丹克服害怕的方法，并尝试用完整的语言大胆表达自己对恐惧的看法。教学重难点1、在情景表演中，逐渐克服害怕，勇于面对黑暗。 2、活动后将面具投放在表演区和阅读区，通过对绘本内容的情景表演，进一步掌握不害怕黑暗的方法。教学方法1、欣赏故事前半段，理解故事前半段情节。    结合各种音效，教师讲述故事，帮助幼儿快速进入故事情节...(教案全文约581字) 主题一了不起的我_郭老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:08:26　 视频时长：00:13:53

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