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    学情分析在孩子纯真的心灵中警察叔叔是他们心中的偶像,在日常生活中,孩子们经常模仿警察叔叔侦察、抓坏蛋的样子,非常勇敢可爱。设计此活动,让孩子在游戏中充分体验当“小警官”抓小偷的乐趣。根据情境设计,音乐变换、创新游戏中的肢体动作,肢体动作又能帮助幼儿更具体、形象地感受和理解音乐,获得一定的情绪情感体验,发展幼儿的思维逻辑能力、语言表达能力、大胆创新能力。此活动贴近幼儿的生活,有助于拓展幼儿的生活经验和创造性的判断推理能力。 教学工具 物质准备:音乐、ppt课件、警官服饰。 经验准备:知道游泳的姿势、看过骑摩托车、骑马、锯木头。 教学资源教学目标1.通过推理,体验“破案”的喜悦感。 2.根据音乐特点大胆创编动作,并能根据音乐的变换表现游泳、赛马、锯木头的情景。 3.欣赏乐曲,根据图谱感知音乐的结构特点,培养幼儿的逻辑思维推理能力。教学重难点区域活动:教具放在角色区,幼儿进行表演活动。 社会活动:认识交通标志。教学方法收集线索信息,推理破案,发展幼儿的观察能力,培养逻辑思维推理能力。教学过程动物城破案记 (一)情景导入,激发幼儿兴趣。 1.主人公“警官”出现。 (1)指导语:大家好,我是...(教案全文约777字) 主题四 马路上_第一课时 发布时间: 2023-03-19 09:02:32  视频时长:20:42