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    学情分析《咏雪》选自《世说新语言语》。《世说新语》,是南朝宋临川王刘义庆(403--444)组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。《咏雪》叙述了谢家子弟在一次家庭聚会中"咏雪"一事的始末,文笔简洁明快,语言含蓄隽永,只71字,却表现了谢道韫的文学才华和聪明才智。本文属七年级上册第二单元第五课,本单元的主题是"亲情",我认为"咏雪"固然体现了亲情,但更重要的是展示了魏晋名士洒脱、儒雅的气质和家庭文化教育生活的情趣。所以,我想带着学生通过诵读去感受古人温馨美好的情怀和其乐融融的生活气氛。 教学工具 《咏雪》是初中语文的第一篇文言文。七年级学生虽在小学已学过少量简易的文言文,积累了一些文言知识,熟悉了文言文学习的常规步骤,但他们对文言词语的积累相对匮乏,对文言语句的理解不够恰当,所以还是存在一定的畏难心理和生疏感。教师应当让学生借助注释疏通大意,努力自主阅读理解,通过朗读培养文言语感,挖掘文本文化内涵,努力创造氛围,鼓励学生想象,去感受"咏雪"情境,切不可败坏他们学习文言文的兴趣和信心。教学资源教材、东晋王谢两大望族的背景资料、课件、雪花飞舞视频 教学目标...(教案全文约1558字) 咏雪_邓老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 05:11:57  视频时长:00:14:53