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Tag: 咏雪 《吟咏间品魏晋风流》以咏雪一文为例
    学情分析《咏雪》是部编本语文教材七年级上册第二单元第8课《世说新语》二则的第一篇，文章言简意赅地勾勒了下雪天谢家子女即景赋诗咏雪的情景。寥寥71字鲜活地描绘出了谢安、谢朗、谢道韫三个人物，展示了魏晋名土洒脱、儒雅的气质和富有情趣的家庭生活情景。本文选自《世说新语·言语》篇，《世说新语》是一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，通过独特的言谈举止写出独特人物的独特性格。根据文本特质，本节课以“咏雪”之“言语”和“咏雪”之“人物”为中心，设计以“读”贯穿始终的“读出味道、读通故事、读破言语、读懂人物、读整本书”等环节，通过朗读、比较、想象、感悟等方法，带领学生感受短文丰韵，感受氛围，感受魏晋人物的雅趣和率真。并以此激发学生阅读《世说新语》整本书的兴趣。 教学工具 这是学生在初中阶段接触的第一篇文言文，此时学生对于文言文的认识还比较粗浅。但是本课内容浅显，故事富有生活情趣，学生在多读之后，借助注释能够大致理解课文内容。所以本课应该努力创造氛围，鼓励学生积极思考、发挥想象，激发学生学习文言文的兴趣，消除对文言文的隔阂，在一种愉快的氛围当中学习。教师对于学生...(教案全文约2187字) 第二单元 咏雪_第一课时_肖老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 00:17:22　 视频时长：00:40:59

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