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    学情分析     《咏雪》选自《世说新语·言语》,它言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天,谢家子女即景赋诗咏雪的情景,鲜明地塑造了谢安、谢朗、谢道韫这三个人物,展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。本文为七年级上册第二单元第8课,本单元的主题是“家庭,亲情”,其中体现出的融洽、欢快轻松的家庭氛围令人深受感染,这种家庭氛围也体现了魏晋名士洒脱、儒雅的气质。我们打算以“公大笑乐”作为切入点,用“公因何而乐?”一问深入挖掘文本内涵,让学生感受良好的家庭教养和氛围,并向学生介绍名著读物《世说新语》。教学工具    《<世说新语>二则》是初中语文的第一篇文言文,此前学生学习了《杨氏之子》、《伯牙绝弦》等几篇文言文,掌握了一些朗读和理解文言文的方法。在前课的学习中,学生通过“一读‘论文义’”和“二辩‘何所似’”的环节了解了故事内容,体会到“柳絮因风起”比喻之精妙。通过学生前面的学习可以看出,本文故事性强,人物个性鲜明,他们对本文充满了兴趣,也乐于挖掘文章深意。所以,我们主要是引导学生在整体学习的基础上,...(教案全文约1261字) 第二单元 咏雪_第一课时_彭老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 04:11:19  视频时长:00:14:58