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    学情分析     本课是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律,并能初步应用这些定律进行一些简便计算的基础上进行学习的。乘法分配律是本单元的教学重点,也是本节课内容的难点,教材是按照分析题意、列式解答、讲述思路、观察比较、总结规律等层次进行的。然而乘法分配律又不是单一的乘法运算,还涉及到加法的运算,是学生学习的难点。因此本节课不仅使学生学会什么是乘法分配律,更要让学生经历探索规律的过程,进而培养学生的分析、推理、抽象、概括的思维能力。同时,学好乘法分配律是学生以后进行简便计算的前提和依据,对提高学生的计算能力有着重要的作用。在本节课的教学过程的设计上,我注重从学生的生活实际出发,把数学知识和实际生活机密地联系起来,让学生在体验中学到知识。教学工具多媒体课件教学资源教学目标知识与能力:     1、在探索的过程中,发现乘法分配律,并能用字母表示。     2、会用乘法分配律进行一些简便计算。    &...(教案全文约2243字) 3 运算定律 乘法分配律_第一课时_万老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 20:39:40  视频时长:00:40:16