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    学情分析数学中,研究数的运算,在给出运算的定义之后,最主要的就是研究该运算的性质。在运算的各种性质中,最基本的几条性质,通常称为“运算定律”。也就是说,运算定律是运算体系中具有普遍意义的规律,是运算的基本性质,可作为推理的依据。本单元所学习的五条运算定律,不仅适用于整数的加法和乘法,也适用于有理数的加法和乘法。随着数的范围的进一步扩展,在实数甚至复数的加法和乘法中,它们仍然成立。因此,这五条运算定律在数学中具有重要的地位和作用。乘法分配律在简便运算中既有正用,也有逆用。所以它是5条运算律中最难的。在后期小数和分数范围内的推广只剩下了纯形式化的应用。如果在四年级的学习中,学生没有以理解作为基础的学习,对学生后期的计算影响非常大。由此可见在四年级时对乘法分配律的深刻理解才是五年级和六年级甚至是初中学习的根基。本单元所学习的五条运算定律,不仅适用于整数的加法和乘法,也适用于有理数的加法和乘法。随着数的范围的进一步扩展,在实数甚至复数的加法和乘法中,它们仍然成立。因此,这五条运算定律在数学中具有重要的地位和作用。 教学工具 1.学生对基础知识乘法的意义已掌握,并能自主将几个相同加数相加的和写成...(教案全文约2461字) 3 运算定律 乘法分配律_第一课时_文老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 00:17:20  视频时长:00:40:09