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    学情分析本课聚焦小学五年级上册数学教材第12页《整数运算定律推广到小数》的内容。教材首先通过水果精灵的话,让学生明确小数四则混合运算的顺序和整数是一样的,然后给出三组算式,让学生观察、计算,找出每组中两个算式的关系,最后用归纳的方法推出“整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。”例7通过应用乘法的运算定律,使学生体会到一道比较复杂的小数乘法算式,如果能用运算定律进行变换,中间有些计算只需口算,这样整个计算就变得简便了。教学工具学习本课以前学生已经掌握了整数的四则混合运算和简便算法以及小数加减法和小数乘法。教学时可以在此基础上先复习一下整数乘法的运算定律,然后呈现三组计算结果相等的算式,引导学生先观察,再计算,从中发现整效乘法的运算定律对于小数来法同样适用,最后让学生任意举例加以验证,通过归纳,使学生明确乘法的运算定律中数的适用范围包括整数和小数,提高学生的推理能力和逻辑思维能力。教学资源教学目标1.使学生知道整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用,能运用乘法的运算定律正确、合理、灵活地进行小数乘法的简便计算。 2.让学生相互交流、合作并体验成功的喜悦。 3.培养学生的观察能力、类推能力...(教案全文约1656字) 整数乘法运算定律推广到小数_吴老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 08:24:23  视频时长:43:55