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Tag: 课题2 氧气 课题2　氧气（第一课时 氧气的性质）
    学情分析本教学设计是人教版九年级化学上册第二单元课题3中的一个探究活动。催化剂是一个难度较大的课题，在此根据实验的现象作些简单的介绍，使学生了解催化剂和催化作用。教学工具初三的学生已经具备一定的实际动手能力只是限于条件真正动手的机会不多，趁这节课把单纯的演示实验改成学生分组实验加老师演示实验相结合，让学生理解概念的同时也锻炼了学生的实验动手能力，一定程度上改善农村学生眼高手低的问题。初三的学生已经具备一定的实际动手能力只是限于条件真正动手的机会不多，趁这节课把演示实验改成的学生分组实验，锻炼学生的实验动手能力，一定程度上改善农村学生眼高手低的问题。初三的学生已经具备一定的实际动手能力只是限于条件真正动手的机会不多，趁这节课把演示实验改成的学生分组实验，锻炼学生的实验动手能力，一定程度上改善农村学生眼高手低的问题。初三的学生已经具备一定的实际动手能力只是限于条件真正动手的机会不多，趁这节课把单纯的演示实验改成学生分组实验加老师演示实验相结合，让学生理解概念的同时也锻炼了学生的实验动手能力，一定程度上改善农村学生眼高手低的问题。教学资源教学目标（1）了解催化剂、催化作用的概念。（3）通过小...(教案全文约780字) 课题2 氧气_曹老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 03:06:59　 视频时长：00:14:00

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