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    学情分析乘法运算定律是四年级数学教学中的重点,也是难点之一。它将贯穿于整个高年级数学教学中的一个流程。学习乘法的三条定律,看似一个比较简单的问题,但对于定律的综合运用,却有着太多的不可估计的问题。本节课是一节综合练习课,重点在于知识的归纳、整理、巩固以及知识的应用上,从而使所学知识系统化,并利用这些知识解决一些实际问题。教学工具PPT、展台教学资源教学目标1.在解决实际问题的过程中,能够学会应用乘法分配律简化运算。2.通过交流,体验到解决问题策略的多样性,提高灵活运用所学知识解决实际问题的能力,体验解决问题的策略,培养和发展发散思维。3.感受数学知识与实际生活之间的密切联系,培养应用数学的能力,增强使用简便算法择优的意识。教学重难点教学重点:理解并能够运用简便算法解决计算题。教学难点:灵活运用简便方法解决计算题。教学方法学生通过独立思考、尝试以及小组讨论,体验简便计算的灵活性。教学过程乘法分配律变形计乘法分配律变形计课前交流:师:同学们,你们好!我是今天跟你们一起学习的老师,跟我打个招呼吧!生:徐老师,好!师:咦,你怎么知道我是徐老师?生:黑板上有(上过你的课)。师:观察真仔细(记性真...(教案全文约2940字) 3 运算定律 乘法分配律变形计_第一课时_徐老师_二等奖 发布时间: 2023-03-18 22:36:27  视频时长:00:35:35