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Tag: 散步 小班语言活动《毛毛虫散步》 大班语言、艺术活动《母鸡萝丝去散步》 6 散步 大班社会活动：兔子先生去散步
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    学情分析这篇课文内容简短，语言质朴亲切，但意蕴丰富。初一学生朗读和初步感知课文所表达的思想感情没有多大难度。但结合“研讨与练习”清晰地理解文章的重点和难点，对初一的学生来说，还是有比较大的难度。教学工具音频，视频，图片教学资源教学目标1、整体感悟课文内容，理解人物性格，体会文章主题（重点）2.结尾升华主题的写作方法；领悟文章的美感（难点）3、培养尊老爱幼、承担责任、珍爱生命的情感。教学重难点结尾升华主题的写作方法；领悟文章的美感（难点）教学方法品读法、诵读法、讨论和点拨法相结合，采用多媒体教学教学过程教学过程 一、创设情景，导入新课多媒体出示：伴随着轻悠的钢琴曲《爱的协奏曲》(理查德·克莱德曼演奏)(背景音乐)，在春光烂漫的田野上，一家人在高兴地散步(背景画面)。教师朗诵：诗歌《散步》(多媒体显示)“散步的时候/我走直路/儿子却故意/把路走弯我说/把路走直/就是捷径儿子说/把路走弯/路就延长”二．同学们，你们有没有过与家人或朋友一起散步的经历？谈谈你的感受好吗？(1-2名学生回答)聆听了你们家的散步，分享了你们家的温馨与幸福，真美好！今天，我们一起跟着莫怀戚一家人去《散步》，...(教案全文约1214字) 第二单元 散步_第一课时_王老师_王老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:24:04　 视频时长：00:44:09

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