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    学情分析本班的学生基础较扎实,语文功底较深厚,学习语文的热情很高。语文课堂上气氛很活跃,学生们都愿意积极表达,不足的是涉猎的课外知识较窄,这方面今后有待提高。教学工具多媒体课件教学资源教学目标1.学习运用精巧的细节描写表现主题的方法,体会人物形象美。2.品味揣摩语句,感悟语言对称之美。3.把握文章主旨,体会尊老爱幼的传统美德及对生活的高度使命感。教学重难点1.品味揣摩语句,把握文章主旨。2.理解“我”对生活的使命感。教学方法自读品悟法、诱导点拨法、合作探究法教学过程导入——基础知识——老师配乐朗诵,并出示问题,整体感知文意——涵泳品味,反复揣摩,悟读尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。一、导入:   亲情是甘泉,给我们枯干的心灵以滋润;家庭是港湾,为我们遮蔽一生的风雨。家因为有了深深的爱而温馨,家庭生活因为有了浓浓的亲情而美好。今天就让我们走进莫怀戚先生的家。陪同他们一家三代去散步,分享他们之间那浓浓的亲情。二、基础知识1、字词识记(投影出示) 嫩芽(nèn)  霎(shà)时   拆(chāi)...(教案全文约3488字) 第二单元 6 散步_第一课时_钟老师_钟老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:09:13  视频时长:00:36:39