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6散步_杨老师_三等奖_第一课时
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学情分析 本文取决于家庭生活中常见的小事,容易激发学生的感受、联想和思考;作品内涵丰富,又很适合做多元解读。对于本文思想内容的理解,要注意“作者未必然,读者未必不然”。本文贴近生活,清新隽永,篇幅短小却精致优美,很适合中学生阅读赏析、探究思考。学习本课,应特别注意引导学生联系生活、反思自我,受到伦理和情感的教育:与家人相处,需要关心理解父母。尊敬爱护老人。当今时代。很多家庭都是以孩子为中心,中年父母对孩子热烈的爱,往往超过了对自己年迈父母的尊敬和关怀;同学们对于自己的责任并不清楚,包括有些父母对于责任的认识还停留在抽象、概念化的层面。所以本课有着非常重要的现实意义。教学工具 本篇文章的课文内容与学生生活实际比较接近,学生容易产生情感共鸣,从而初步领悟作品的内涵。七年级的学生对文笔优美华丽的文章容易认同、喜欢,对文辞冲淡而意蕴深沉的文章却缺乏深人理解、反复品味的意识和能力,因此,本文的教学应着力引导学生品味文章实文字下丰富的意蕴和感情,能够通过朗读表达出自己的感悟。 教学资源 &nbs...(教案全文约3289字) 发布时间: 2023-03-19 22:07:05 视频时长:44:18