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Tag: 散步 小班语言活动《毛毛虫散步》 大班语言、艺术活动《母鸡萝丝去散步》 6 散步 大班社会活动：兔子先生去散步
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    学情分析　　七年级的学生正处于发展独立思维的重要阶段，他们的主动性和求知欲都已大大提高，不再喜欢被动地接受知识；他们已初步具有自主、合作、探究学习的能力，但同时缺乏良好的观察生活的能力；他们对生活缺少体验，对散文知识了解更少，而且由于受社会上许多不良因素影响和家庭的误导，有些学生甚至没有形成正确的家庭道德伦理准则，不能深层次领悟文章意境。因此，我通过引导学生去自读自悟、圈点勾画、自主探究及小组讨论等，使其在对散文有初步的了解的同时，深入体会课文浓浓的亲情及优美意境，并从中感悟出正确的家庭伦理道德准则。教学工具　　多媒体课件、音频教学资源教学目标1、知识与能力：　　整体感知课文内容，通过比较阅读提高情趣2、过程与方法：　　揣摩重点词句的含义，品味文章的语言美。　　了解“以小见大”的表现手法。3、情感、态度与价值观：　　培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的美好品德，提高学生的人文素养。教学重难点教学重点：　1、揣摩精美词句，品味语言美。　2、培养学生遵老爱幼、珍惜亲情、珍爱生命的情感教学难点：　体会文章的人性美并理解文章最后一句话。教学方法　　诵读品味法   点...(教案全文约3469字) 第二单元 6 散步_第一课时_王老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 06:59:25　 视频时长：00:46:16

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