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Tag: 散步 小班语言活动《毛毛虫散步》 大班语言、艺术活动《母鸡萝丝去散步》 6 散步 大班社会活动：兔子先生去散步
    学情分析莫怀戚的《散步》贴近生活，清新隽永，篇幅短小却精致优美，很适合中学生阅读赏析、探究思考。在教学中，我将引导学生通过不同形式的朗读，来体会作者的情感。本文取材于家庭生活中常见的小事，容易激发学生的感受、联想和思考；作品内涵丰富，很适合做多元解读。在教学中，我将鼓励学生从中读出多样的滋味、多角度的理解。教学工具刚进入初一的孩子，大多很活跃，形象思维及自我意识较强，对事物有一定的独立见解，而且能抓住事物的主要特点进行分析，有一定的概括能力，但分析归纳的能力明显不足，教师应该把学习的主动权还给学生，通过设置开放性的问题，引导学生紧扣文本，从课文中找到相关句子进行朗读品味分析，从而形成合作探究、共同研读的氛围。进一步提高学生的概括归纳能力。教学资源教学资源：朗读配乐、多媒体课件。视频剪辑教学工具：希沃白板（蒙层）拍照上传教学目标1、细细品读课文，感受本文的人情美。 2、品读重点句子或文段，领悟文中作者的情感。教学重难点教学重点：通过细读课文，品味重点句段，来领会文中作者所抒发的情感。 教学难点：对课文最后一段的最末句深层意蕴的理解。教学方法    &nb...(教案全文约1159字) 6散步_胡老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:28:02　 视频时长：00:14:55

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