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第二单元 6 散步_第一课时_黄老师_黄老师_第一课时
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课件预览截图
学情分析 生活中,时常会遇到“亲情”与“友情”或“大家”与“小家”相矛盾的情况。而本课是初一上学期第二单元的课文,刚刚从小学脱离出来步入中学阶段的孩子们,正处身心高速发展,急切渴望独立的自主意识增强时期,此时的他们渴望得到理解和尊重。本文篇幅短小,所写的散步事件十分贴近学生生活,能激发学生的学习兴趣,引起学生共鸣。因此,本文的故事和内容,对本阶段学生而言相对易于理解。但此时人格发展的不健全以及人生观和价值观的缓慢形成,决定了他们急需要教师的正确引导,教师在教学中应更多地重视本文的人文教育意义,让学生明白面对艰难抉择时心中应该遵循的原则是什么。教学工具教学工具:希沃白板、多媒体播放器等教学资源教学目标知识与技能:掌握“读读写写”中的词语,有感情地朗读课文;学习本文以小见大、大词小用等的写作方法 2.过程与方法:通过师生分任务朗读体会课文情感 3.情感态度价值观:培养学生尊老爱幼,珍视亲情的情感教学重难点重点:培养学生尊老爱幼的思想感情,提高人文素养 难点:学会文中以小见大等写作手法并加以运用教学方法1.朗读法:文章意蕴和情感...(教案全文约440字) 发布时间: 2023-03-19 07:20:48 视频时长:00:42:56