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第五单元 15 搭船的鸟_第一课时_王老师_王老师_第一课时
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教学工具课件教学目标知识与技能: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.感受人与动物和谐共处的美妙境界,培养学生亲近自然、热爱自然的美好情感。过程与方法 1、正确、流利、有感情地朗读课文2、通过品读对翠鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描述,学会作者仔细观察、抓住特点的方法。情感态度与价值观: 理解课文内容,感受人与动物和谐共处的美妙境界,培养学生亲近自然、热爱自然的美好情感。教学重难点教学重点:通过品读对翠鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描述,学会作者仔细观察、抓住特点的方法。教学难点:理解课文内容,感受人与动物和谐共处的美妙境界,培养学生亲近自然、热爱自然的美好情感。教学方法1、通过品读对翠鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描述,学会作者仔细观察、抓住特点的方法。2、通过有感情朗读课文,理解课文内容,感受人与动物和谐共处的美妙境界教学过程《搭船的鸟》第二课时《搭船的鸟》第二课时教学设计教学目标:知识与技能:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.感受人与动物和谐共处的美妙境界,培养学生亲近自然...(教案全文约982字) 发布时间: 2023-03-18 22:11:08 视频时长:00:23:35