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Tag: 散步 小班语言活动《毛毛虫散步》 大班语言、艺术活动《母鸡萝丝去散步》 6 散步 大班社会活动：兔子先生去散步
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    学情分析  七年级学生刚进入初中，正处于学习的适应期，对一切都十分新鲜。经过第一单元的学习，学生已经具备了一定的分析、理解、审美、筛选信息的能力；第二单元正单元以家庭、亲情为主题。家庭生活是孩子们最熟悉的，但我校学生对生活的观察较少，缺少生活体验，部分学生没有形成正确的家庭伦理法则，感情较为冷漠。  《散步》文章内容题材及其平凡，意蕴却非常丰富。本文通过以小见大的写法，通过散步这件小事，体现了尊老爱幼的传统美德。这一点体会出来并不难，难点在最后的主旨句，需要教师引导。在教学中可以对学生的审美阅读进行训练，紧扣语文的工具性和人文性，寻找美，培养学生对语言文字之美、对情感之美的体验。教学工具多媒体课件   教学资源教学目标1、知识与能力：　　了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。2、过程与方法：　　能够抓住重点句子赏析课文，把握文章中的四人的形象。　　借鉴“以小见大”的写法。3、情感、态度与价值观：　　引导学生用心发现亲情、感受亲情并珍爱亲情，培养学生尊老爱幼、珍爱亲情、珍惜生命的家庭观。 教学重难点教学...(教案全文约1992字) 第二单元 6 散步_第一课时_卜老师_卜老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:41:34　 视频时长：00:40:23

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