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Tag: 大班语言活动《落叶》
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    学情分析1.《落叶》这个选材来自于我们身边的自然事物，自然界的神奇变化总是吸引着幼儿关注、好奇的目光，激发起幼儿探索的欲望。《落叶》这篇散文以秋冬季节常见的落叶为线索，通过描绘大树的季节变化，展现大自然的意境美，通过描写小树叶和妈妈之间的互动，展现亲情的温暖。 2.《纲要》指出，在幼儿园语言教育中，我们要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”《指南》指出：“大班幼儿应能初步感受文学语言的美，能说出所阅读的文学作品的主要内容。” 3.因此在本次的活动中，我们想通过多种形式为幼儿创造一个以看、听、说为主体的语言环境，让幼儿在环境中产生对语言的兴趣，调动幼儿幼儿想说、爱说、愿说的欲望，同时也将各领域有机整合，从而让幼儿多维度地去感受美、欣赏美、体会美与表现美。教学工具物质准备： 1.ipad、手提电脑、黄色卡纸、记号笔、与散文相对应的图片。 2.希沃白板、《落叶》课件、背景音乐、木夹、展示架。 3.蓝色卡纸、蓝色海绵棒、帐篷、大片落叶、草皮。 经验准备： 1.幼儿有使用过iPad的经验，指导iPad阅读有声书的方法。 2....(教案全文约1083字) 大班语言活动《落叶》_黄老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 07:16:39　 视频时长：19:58

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