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    学情分析在户外场地破阵子,大家发现了环创墙上的二维码,大家七嘴八舌地聊起了有关二维码的生活经验:看电影可以扫码取票,去超市可以扫码结账,进幼儿园要扫健康码,扫码可以查看快递到哪儿了……显然,大班孩子对周围生活的关注从家庭和幼儿园延伸到更宽广的范围,社会认知能力也随之提高,对使用移动终端扫描二维码表现出浓厚的兴趣。于是,我们抓住机会将信息技术助力于幼儿爱家乡爱祖国的家国情怀培养中来。永州摩崖石刻拓片在北京展出、祭舜大典圆满举行等事件是我们永州近两年的大事,“千年打卡胜地”的文旅IP面向全国推广,反响热烈。我们从幼儿的实际生活经验出发,结合大班幼儿的年龄特点和发展需要,选取具有代表性的永州本土招牌美食视频资源,将其转化成二维码,支持幼儿充分体验扫码探秘这种既新鲜又充满挑战的游戏形式,以小见大,进一步来了解我们的家乡永州,进一步增强对家乡的归宿感、自豪感,提升幼儿的爱国主义情感,师幼共同讲好我们的永州故事。教学工具经验准备:幼儿在日常生活中有了解二维码的特征和作用,和家长一起搜集永州美食资料。 物质准备:希沃课件(含主题交互游戏)、平板电脑、手机、各种二维码、记号笔、记录表、小红花贴纸等。 ...(教案全文约2029字) 主题4 美丽的湖南 大班社会活动:舌尖上的永州_吴老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 07:12:44  视频时长:19:59