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    学情分析   中国作为一个信息发达的国家，很多的电子信息技术应应而生，二维码就是活跃在人们生活中的一个方便安全的软件。孩子们在实际生活中常常接触到手机二维码，例如买东西刷二维码，吃饭刷二维码等等，这天班级要订阅书籍宣传单上出现了一个订阅书籍的二维码，小朋友们对此都感到很有兴趣，七嘴八舌的讨论起来：“扫一扫就能订阅书籍吗？怎么扫呢？用什么扫呢？”    二维码在日常生活中应用非常广泛，但孩子们对它仍然比较陌生。二维码作为社会交际的一种现代软件，有必要让幼儿认识和了解。《指南》中社会领域目标中也提到了幼儿需要知道自己的祖国，热爱祖国，为自己是中国人感到自豪，因此，此次活动《码上中国》通过扫二维码的方式让小朋友来了解中国的大好河山，感受祖国的强大和高速发展，在孩子幼小的心灵中播种一颗爱祖国的种子。激发幼儿身为中国人的自豪感。 教学工具 （一）经验准备： 1.幼儿已经认识中国地图并且能够拼出地图。 2.幼儿事先对二维码的特点有了一定了解。 （二）物质准备:     课件:“中国之最”视频二维码、...(教案全文约1331字) 大班社会活动《码上中国》_第一课时_黄老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 03:41:38　 视频时长：00:14:23

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