1. 您所在位置：
  2. 五年级语文

  3. 第二单元 5 搭石_第二课时_范老师_范老师_第二课时

相关课程

Tag: 搭石 5 搭石
    课件预览截图
    学情分析本班学生共46人，学生都是农村子女，75%以上是留守儿童，几乎没有家庭辅导。结合学生的学习表现，本班学生对语文学习兴趣不是很高，似乎都是在完成任务。从完成课外阅读作业时间与学习知识来看，我班总体学习基础不够扎实，两极分化距离较大。同样的一篇课外阅读作业，最快的学生与最慢的学生在阅读完成时间上整整相差近一倍的时间，作业慢的学生主要是知识不掌握，基础较差者，或者不专心，喜欢开小差。因此可以看出本班的学生总体学习水平一般，特别突出的学生不多，大部分学生处于中等水平。通过与学生接触，以及平时学生上课的表现与作业情况的观察，发现此班学生学习习惯一般，特别优异的学生很少，有一小部分学生学习习惯不好。教学工具1.PPT课件2.背景音乐3.图片教学资源教学目标1.理解“清波漾漾、人影绰绰、协调有序”等词语。2.用较快的速度默读课文，能集中注意力，不要回读，了解课文主要内容，3.品读作者细致描写的典型事例，抓住关键词感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。教学重难点1.运用多种方法品悟词句、朗读感悟,体会搭石美。2.感受乡亲们的美好情感,并从中受到感染、熏陶。教学方法讨论法读书指导法情感引导法教学过...(教案全文约2260字) 第二单元 5 搭石_第二课时_范老师_范老师_第二课时 发布时间： 2023-03-18 21:18:44　 视频时长：00:42:06

汇编资源推荐