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    学情分析  《搭石》是人教版语文第七册第六组第21课，该组课文主题是“人间真情”，学习这篇课文的目的:一是让学生从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景中，体会到其中的人性美.二是学习作者从不起眼的事物中发现美、感受美。作者紧紧围绕“搭石，构成了家乡一道美丽的风景”这一中心句，选用了“摆放搭石、调整搭石、集体过搭石、对面过搭石、老少过搭石”五个场景来表现家乡人默默无闻、无私奉献、文明礼让、尊老爱幼的精神品质。  文中描写的这些场景离学生的实际生活较远，他们对山区的小溪、洪水暴发、走搭石等情景不很熟悉，学习本文时会有一定的困难。四年级的学生有了一定的阅读能力，比如：抓住重点词句理解课文内容、边读课文边想象画面的阅读方法。教师在教学时要创设情境，引导学生运用多种学习方法，让学生体会到其中的人性美，学习作者从不起眼的事物中发现美、感受美的写作方法。教学工具教学多媒体教学资源教学目标1、运用抓住重点词句、边读边想象画面、创设情境、联系生活体验等方法，理解“搭石，构成了家乡的一道风景”展现的情景，体会搭石中蕴含的美好情感。2、让学生在学文的基础上，学习乡亲们默默...(教案全文约1814字) 21 搭石_李老师_一等奖_第二课时 发布时间： 2023-03-18 18:59:49　 视频时长：00:30:25

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