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    学情分析《搭石》是部编版五年级上册中的特殊单元——“阅读策略单元”中的第一篇课文。本单元以“阅读要有一定的速度”为主题，提出了提高阅读速度的要求。与普通阅读单元的双线结构不同，这一单元从选文到活动设计都围绕阅读速度的核心进行编排。四篇课文题材、体裁各异，旨在告诉学生，无论阅读何种类型的文章，都可以提高阅读的速度。四篇课文的任务分工不同，《搭石》主要训练学生掌握“集中注意力，不要回读、跳读”的方法，《将相和》训练学生掌握连词成句地读和扩大视域的方法，《什么比猎豹的速度更快》提示学生可以通过“了解课文表达特点”提高阅读速度，《冀中的地道战》则提示学生用“带着问题读”的方法来提高阅读速度。此外，“词句段运用”训练学生运用概括句意的方法提高阅读速度。课后练习还引导学生交流阅读过程中的感受，使他们相互启发借鉴，不断丰富阅读经验。学生可以在阅读过程中运用这些方法，通过记下阅读时间，检测阅读的速度。“交流平台”引导学生回顾本单元的学习收获，对提高阅读速度的方法进行梳理总结。导读，助读练习系统各部分内容环环相扣、相互配合，使单元形成一个系统，逐步帮助学生达到一定的阅读速度。 《搭石》是一篇语言质朴、意...(教案全文约2967字) 第二单元 5 搭石_第二课时_苏老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 00:14:08　 视频时长：00:35:47

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