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    学情分析   本课教学内容是统编教材思想政治必修4《哲学与文化》第二单元第六课第二框的内容，重点探讨“价值判断与价值选择”这一问题。 1. 本框内容包括两目。第一目“自觉遵循社会发展的客观规律”，阐述价值判断与价值选择的含义、价值判断与价值选择的关系、正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律、价值判断与价值选择的社会历史性特征等；第二目“自觉站在最广大人民的立场上”，阐述了价值判断和价值选择的阶级性、主体差异性特征，阐明正确价值判断与价值选择的标准。两目的逻辑关系是：第一目是第二目的方法论基础，只有遵循社会发展的客观规律，做到对价值判断的真理性认识，才能够自觉站在最广大人民的立场上，做出正确的价值判断和价值选择。 2.本单元以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持对学生进行历史唯物主义基本原理以及马克思主义的实践观、认识论、价值论的基本观点教育，引导学生着重了解社会存在与社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动规律、社会发展的动力、人民群众和个人在社会历史中的作用，掌握实践、认识、真理、价值的本质及其相互关系，提高运用历史唯物主义正确认识历史和...(教案全文约1428字) 价值判断与价值选择_欧老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:24:19　 视频时长：34:05

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