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    学情分析《人的价值》是统编版高中思想政治必修四《哲学与文化》第二单元“认识社会与价值选择”第六课“实现人生价值”第一框“价值与价值观”第一目的内容。本目主要介绍哲学上的价值含义及其特征；人的价值含义、主要内容（1.社会价值——个人对社会的责任和贡献；2.自我价值——社会对个人的尊重和满足）以及一个人价值大小的评价标准等内容。本课内容旨在帮助学生对人的价值建立正确又全面的认识，为第二目“价值观及其导向作用”的学习奠定坚实的基础。 教学工具1.学生学习基础分析：高二学生通过对《哲学与文化》第一课至第五课的学习，已有相应的知识铺垫，具备了一定的哲学基础知识，为本框题的学习做好知识上的准备。2.学生能力分析：高二学生有一定的生活体验，具备一定的信息收集和筛选能力、阅读能力、语言表达能力；具备初步逻辑思维能力，对问题有一定的探究能力，能通过同学间的合作探讨来获取新的认识。3.学生心理分析：学生心理分析：在我国新阶段，由于社会价值的多元化，个人主义、享乐主义、拜金主义等思想在影响着当代中学生。随着经济社会大发展，许多家庭生活都达到小康水平，独生子女家庭也较多，导致有一些学生不太懂得体谅父母的...(教案全文约1550字) 第二单元 认识社会与价值选择 人的价值_第一课时_杨老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 05:41:38　 视频时长：00:14:51

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