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Tag: 大班语言活动：小心，别上当
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    学情分析  《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“要引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立画面与故事内容的的联系”而早期阅读是发展幼儿的阅读理解能力的重要途径。本次选择的绘本《小心，别上当》画面生动，故事中小兔阿善不慎被诱拐进狼窝而引发了一系列惊险的故事，在阅读过程中我们能够发现小兔在应对危急时刻的智慧与勇敢，整个故事内容紧张而有趣，更富有哲理性，非常适合大班的孩子进行阅读。  本此活动的设计以故事情节发展为主线，通过观察画面、猜测故事情节、听赏绘本等方式让幼儿理解故事内容，主动表达自己的想法；借助“找假萝卜”、“找问题萝卜”、“谁上当了”等游戏发展幼儿观察、记忆、辨别能力，幼儿在活动中努力尝试不让自己上当，从而获得成功的喜悦。将自己在游戏中和绘本中获得的经验迁移到生活中，引导幼儿遇到诱惑时，能冷静多动脑筋并勇敢应对，要学会抵抗诱惑保护自己。教育幼儿在生活中，不要轻易相信陌生人，不吃陌生人给的东西，更不能跟陌生人走。教学工具加入游戏的希沃课件《小心，别上当》、游戏音乐平板电脑人手一台排队数字标识教学资源课件使用WPS办公软件中的P...(教案全文约1212字) 大班语言活动：小心，别上当_唐老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:39:15　 视频时长：19:56

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