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    学情分析初一学生文言基础较为薄弱,但对新事物的好奇心猎奇心强,选取《狼》这一篇文言文磨课上课,相对来说应该有兴趣。教学工具多媒体教学资源教学目标知识与能力知识与能力(1)理清情节结构,体会其中蕴含的道理。(2)揣摩动作描写和心理描写,学习在叙事基础上发表议论的写法。方法与过程1.观察图片,初步感知狼,加强形象认识。阅读文学作品,感受作品中的狼形象。浏览科普文章,了解狼的习性及其生态地位。2.思索辩论探讨,深入研究有关狼的相关知识,从而正确辨证的认识狼,进而学会一分为二的看待和处理问题。体会狼作为动物所具有的人性的一面,全面认识狼的兽性与人性的和谐统一。3.让学生在自主学习,小组合作,组间竞赛中,初步培养学生发现问题,解决问题的能力。情感态度与价值观:能正确的认识狼,并能从狼的身上获得一些启示。 教学重难点教学重点:认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂 得对待像狼一样的恶势力要勇于斗争、善于斗争,才能取得胜利的道理。教学难点:认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂 得对待像狼一样的恶势力要勇于斗争、善于斗争,才能取得胜利的道理。 教学方法讲授法、合作探究法教...(教案全文约989字) 第五单元 18 狼_第一课时_江老师_江老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 07:59:59  视频时长:00:41:11