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    学情分析    《狼》是人教版新教材七年级上册第五单元的最后一篇课文,选自蒲松龄《聊斋志异》中《狼三则》的第二则。这一单元以“动物”为主题,所选课文不仅反映了人类对动物世界的了解和认识、对人与自然关系的思考,而且还试图从动物世界里折射出人类的生存轨迹。人和动物都是大自然的“成员”,人类始终面对着如何与动物相处共存的问题。     《狼》这篇课文表现的是人与动物的矛盾冲突,写的是一位屠夫与两只狼之间的一场生死较量。狡诈的狼想吃掉屠户,却最终双双毙命于屠户的刀下。全文分两部分,前一部分是叙事,写屠户与狼相斗的故事,环环相扣,紧张曲折。后一部分是作者的议论,点明故事的主题,说明狼无论多么狡诈也不是人的对手,终归会为人的勇敢智慧所战胜。文笔简练,语言典范,寓意深刻,是引导学生学会阅读文言文很好的凭借。 教学工具    初一学生处于学习和成长的关键阶段,他们好奇、活跃,拥有发散思维,乐于表达。因此在学习和生活中应该受到关注,这样才对孩子学习生活以及成长有帮助。但是对像《狼》这样...(教案全文约708字) 18 狼_罗老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 05:33:24  视频时长:00:14:37