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第二单元 6 散步_第一课时_陈老师_三等奖
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课件预览截图
学情分析 当今时代,很多家庭都是以孩子为中心,中年父母对孩子热烈的爱,往往超过对自己年迈父母的尊敬和关怀;有的家庭中,祖辈甚至是洗衣做饭带孙子的“保姆”“长工”。在这种家庭氛围中生活的孩子,尤其需要从本文中领受教益。而我们所教孩子是农村学生,对于农村生活场景有着直观的感知体验,由于农村普遍存在的留守儿童问题,其家庭生活和教育相对缺失,大部分学生对于课文所描绘的充满亲情的悠闲散步场景没有直接情感体验。教学工具电子白板,互联网,ppt课件教学资源教学目标 1、感受亲情,领悟主旨:“孝顺、尊老爱幼”是家庭温馨和谐的基础。 2、学习朗读,把握全文的感情基调,训练语气、节奏的技巧。 3、引导学生揣摩语言,体味本文朴素亲切的语言特色。教学重难点 1、引导学生个性化理解课文表达的思想感情。 2、把握全文感情基调,掌握语气、节奏等朗读技巧。 3、体会文章通过语言来表现人物性格的特点。教学方法 引导点拨法,自主探究法,...(教案全文约1287字) 发布时间: 2023-03-19 07:05:07 视频时长:00:40:14