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    学情分析《散步》体现着浓浓亲情的一篇文章,文章记叙了一家三代野外散步的“生活细节”,表现出一家人之间的互敬互爱的真感情,尊敬父母,尊老爱幼的做法。体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。这单元的学习要求是要在整体感知课文内容的基础上,注意语言的积累和运用,并学习朗读和圈点勾画。所以,教学这篇课文,要在学生学习前面课文所掌握的方法的基础上,在老师的启发指导下,在学生的合作探究过程中,运用所学方法,继续巩固感受亲情的要求。抓住关键词语精度课文,品味文章的语言美。教学工具    七年级的学生正处于发展独立思维的重要阶段,他们的主动性和求知欲都已大大提高,不再喜欢被动地接受知识,已初步具有自主、合作、探究学习的能力。我们是体育学校,在学习文化课上与普通学校有一定的差距,在学习积极性上也存在一定的差距。上课还存在打瞌睡的现象,学习兴趣不高。但同时缺乏良好的观察生活的品质,对生活缺少体验,对散文知识的了解更少,而且由于受社会上许多不良因素影响和家庭的误导,许多学生没有形成正确的家庭道德伦理准则。因此,我通过引导学生去自读自悟,运用自主探究的方法学习,通过朗读、画、...(教案全文约2155字) 第二单元 6 散步_第一课时_向老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 04:36:21  视频时长:00:14:13