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学情分析1、本节课内容是初中道德与法治人教部编版九上第五课《守望精神家园》的第二框《凝聚价值追求》的第一目“高扬民族精神”,主要让学生在识记内涵与品格的基础上自觉认同和传承民族精神。 2、本节课所依据的课程标准是“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”和“认识国情,爱我中华”,具体对应的内容标准是:传承和弘扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。 3、本节课所依据的党的十九大精神主要是第七部分“坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛”中的弘扬民族精神。 4、习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上指出,中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。 综上所述,本节课内容是链接第一框题《延续文化血脉》和第二框题《构筑中国价值》的纽带,起着承上启下的作用,对培育学生的爱国情感有着重要的教育意义。 教学工具1、初中学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,使学生打牢中华文化底色,传承中华传统美德,弘扬民族精神,自觉培育和践行社会主义核心价值观,帮他们扣好人生的第一粒扣子,对他们的健康成长具有重要意义; 2...(教案全文约1720字) 发布时间: 2023-03-19 03:16:42 视频时长:00:13:25