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    学情分析本框“凝聚价值追求”,主要是从民族精神的意义与价值出发,揭示民族精神是民族的“魂魄”,进而让学生理解中华民族精神的内涵与品格,自觉传承和弘扬民族精神。本框按照“民族精神的丰富与发展一民族精神的力量与作用一弘扬和践行社会主义核心价值观”的逻辑展开。本框第一目首先阐述民族精神的内涵与品格以及民族精神的力量,指出伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。第二目侧重讲述社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的传承和升华,是当代中国精神的集中体现,同时也是当代中国人评判是非曲直的价值标准,揭示社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,是实现中华民族伟大复兴的价值引领。教学工具初中学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,使学生打牢中华文化底色,传承中华美德,弘扬民族精神,自觉培育和践行社会主义核心价值观,对学生的健康成长具有重要意义。随着年龄的增长以及学科知识的积累,九年级学生对中华文化、民族精神有了一定的认知。但是,随着经济全球化与信息技术的发展,...(教案全文约2916字) 凝聚价值追求_易老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2024-04-17 18:13:37  视频时长:41:52