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  3. 第三单元 文明与家园 凝聚价值追求_第一课时_郭老师_二等奖

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Tag: 凝聚价值追求 《守望精神家园 凝聚价值追求》
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    学情分析   文明是社会历史进步和人类开化状态的基本标志，凝结着民族的价值追求，我们倡导的文明以道路选择、理论指引、制度构建、文化传承追求全方位的发展与进步，以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越。本堂课为第五课第二框的内容，本堂课在第一框学习了中华文化和传统美德的基础之上，继续学习弘扬中国精神。经过几千年的沧桑岁月，把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的，是中国人民共同经历的非凡奋斗历程、共同建设的美好家园、共同培育的民族精神，而贯穿其中的更重要的是共同坚守的理想信念。作为当代中国精神的集中体现，社会主义核心价值观是中国人民在共同生活中形成的价值共识，是中华民族最持久最深层的力量，培育和践行社会主义核心价值观，将为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。教学工具文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。当今世界，各种思想文化相互激荡，我们要坚定文化自信，需要从中华优秀传统文化中发掘资源，构筑共同的精神家园。“人生的扣子从一开始就要扣好。”初中学生处于世界观，人生观，价值观形成的关键时期，使学生打牢中华文...(教案全文约2579字) 第三单元 文明与家园 凝聚价值追求_第一课时_郭老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 01:26:29　 视频时长：00:46:32

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