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Tag: 画角 角的分类和画角练习 画角的和
    学情分析    《画角》是人教版数学四年级第二单元的最后一个教学内容，其认知基础是学生已经会用量角器量一个角的度数，因此本节课知识点是在学生已经能够认识和区分角的类别并且掌握角的度量的基础上进行学习的，简单来说学习画角是一节操作技能的课，它与角的度量存在很多相似之处，但却有更难些，在教授本知识点时，我们不仅要让学生学会新知识，更要让学生学会联系旧知识；我们不能只关注画角的方法，更应该关注学生动手操作的学习过程，因为数学的动作技能的学习不是独立而简单的动作学习过程，它更是学生们动手探究知识本质的过程，因此需要学生们能够在静下心来认真探究和学习。    教材中是直接呈现画角的三个基本步骤：先画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合；再在量角器相应刻度线的地方点一个点；最后以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，现画一条射线。本课的学习任务是让学生掌握和会用量角器画出指定度数的角及会用三角尺画一些特殊角，加强量角和画角的沟通与联系。在本节课中，学生的肢体协调能力和动手能力将会得到训练及提高，...(教案全文约1663字) 画角_龙老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 03:02:44　 视频时长：00:16:33

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