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Tag: 散步 小班语言活动《毛毛虫散步》 大班语言、艺术活动《母鸡萝丝去散步》 6 散步 大班社会活动：兔子先生去散步
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    学情分析《散步》是部编版七年级上册第二单元的第二篇课文。本文取材于家庭生活中常见的小事，容易引发学生的感悟和思考。文章内涵丰富，引导学生从中读出多样滋味。 教学工具本课的对象是七年级的学生，在学习这篇课文之前，学生在已经学过《春》、《匆匆》等散文，对散文这一文学体裁及其“形散神不散”的特点并不陌生。通过分析人物的语音描写把握人物的特点是初中生必备的语文能力，这节课可以引导学生在已有知识基础上品析文章的人物美和写法美。 教学资源自己制作教案以及课件，其中视频是在希沃白板上下载的，音乐在网易云中下载教学目标1.知识与能力目标 学习运用语言描写表现人物的方法。 2.过程与方法目标 （1）通过演读的方式体味人物的形象。 （2）通过联想和朗读等方式，品味散文优美的语言。 3.情感态度价值观目标  培养尊老爱幼、勇担责任、珍惜亲情、珍爱生命的思想情感。 教学重难点（1）教学重点：多角度理解本文的思想感情。 （2）教学难点：通过分析人物的语言，把握人物形象和特点，品味散文的写法。 教学方法教学过程教学过程 【教学过程】 （一）课堂导入   导语：同学们，今天我们继续学习...(教案全文约630字) 第二单元 6 散步_第二课时_朱老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 02:24:36　 视频时长：00:13:00

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