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Tag: 散步 小班语言活动《毛毛虫散步》 大班语言、艺术活动《母鸡萝丝去散步》 6 散步 大班社会活动：兔子先生去散步
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    学情分析   七年级为初中的起始阶段，学生处于初中学习的适应期，语文课堂应该注重基础知识的扎实积累，注重理解、审美、创新等各项能力的积极培养。聋39班共有16名学生，都是听力障碍学生，他们的听力损失都在重度以上，其中有1名多重残疾的学生。   学生正处于独立思维的重要发展阶段，不喜欢被动接受知识，他们的自尊心、主动性和求知欲都有所提高，与此同时学生已经具备一定的分析、理解、审美、筛选信息的能力及口头表达的能力，通过前面几年的小组合作学习的开展，已有初步的自主、合作、探究的学习能力。教学工具多媒体课件、白板、白板笔等教学资源教学目标1、通过引导学生品读表现亲情的语句，整体感知课文内容。2、以集体齐读、默读、圈点勾画等多种方式朗读课文，指导学生结合自己的生活体验谈感悟。3、指导学生联系生活实际，围绕“亲情”，抒写“亲情”。4、通过自主、合作、探究的学习方式，品味让人感动的语句。5、引导学生理解中年人对家庭的责任感。6、让学生养成尊老爱幼的美德，提高学生的人文素养。教学重难点教学重点：1、整体感知课文内容，品味语言，用自己的话表达生...(教案全文约1816字) 第二单元 6 散步_第三课时_陈老师_一等奖 发布时间： 2023-03-18 20:33:11　 视频时长：00:46:01

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