1. 您所在位置：
  2. 二年级语文

  3. 课文2 11 我是一只小虫子_第二课时_赵老师_一等奖

相关课程

Tag: 我是一只小虫子 11 我是一只小虫子 11 我是一只小虫子（第一课时） 11. 我是一只小虫子 11 我是一只小虫子（第2课时）
    课件预览截图
    学情分析   《我是一只小虫子》是部编本二年级下册第四单元中的一篇课文。本单元以“童心”为主题，编排了《彩色的梦》 、《枫树上的喜鹊》、《沙滩上的童话》和《我是一只小虫子》四篇课文。这四篇课文都是以第一人称来写，充满了丰富的想象。本单元的教学重点是“运用学到的词语把想象的内容写下来”，旨在借助语言材料培养学生丰富的想象能力和语言运用能力。在此前，与想象有关的语文要素出现了两次：二年级上册第七单元“展开想象，获得初步的情感体验”；二年级下册第二单元“读句子，想象画面”。   《我是一只小虫子》是本单元最后一篇自述性童话故事，需要认识的字有16个、会写的字有8个。这些字词多数都与人们的身体与生命相关，生活性较强。课后两个练习分别指向“和同学们交流感兴趣的部分”、“发现月字旁汉字的构字规律”，因此，要把这一课的教学重点定位在“提取信息和识字写字”上。《我是一只小虫子》故事情节活泼有趣，教学实践中还应积极落实“综合性学习”教学策略，以学生为主体，借助文本素材，联系生活经验，利用“任务驱动”，让孩子们身体“动起来”、头脑“活起来”，语言“丰富起...(教案全文约1625字) 课文2 11 我是一只小虫子_第二课时_赵老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 00:55:16　 视频时长：00:39:04

汇编资源推荐