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Tag: 大班语言活动《家》
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    学情分析   爱国教育不怕早！《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到，幼儿应该具备初步的归属感，而5~6岁的幼儿要知道爱祖国，并为自己是中国人而自豪。爱国教育应该从幼儿抓起。  今年正值祖国70周岁生日，全国各地都欢庆一堂，为祖国而感到自豪。我们幼儿园也不例外，开展了很多爱国主义相关活动。但大都是社会或是艺术领域的。所以我想创作一堂与爱国有关的语言领域的活动。 《3-6岁儿童学习与发展指南》里明确定义，语言是交流和思维的工具。大班的孩子具备一定的语言综合能力，他们不但可以学习到不同的语言形式，还可以对语言含义进行一定的揣摩，当幼儿通过揣摩了解语言含义后，会尝试对类似语言进行推测、归类。所以我们组选择了原创一首爱国主义的儿歌，并引导他们进行创编。这样，一方面接触了不同形式的文学作品，而且大胆创编也让他们的思维能力和语言能力都得到一定提高；另一方面也让他们进一步了解，祖国就是保护我们的“大家”，这个“大家”保护着我们每一个“小家”。从而激发孩子们爱祖国，为祖国而自豪的情感！教学工具自制PPT、过塑图片、升国旗的视频、自制爱心、泡沫K...(教案全文约1576字) хо╢_第一课时_赵老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 22:43:15　 视频时长：00:26:00

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