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Tag: 装在套子里的人 装在套子里的人 13 林教头风雪山神庙/* 装在套子里的人 巧用道具，妙合无垠——试分析《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》中道具的作用
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    学情分析我们学校的学生大多来自乡镇中学，我这个班的学生基础很差，接受能力不强，自主性比较差，是属于学考能力的班级，每堂课不能讲太多内容，最好讲一个知识点，这样子他们接受的比较好，而且讲课的速度不能太快，练习要在老师的指导下完成。他们之前学习过小说，但还没有掌握分析人物形象的方法，也不知道从哪些方面来描写人物。教学工具多媒体；教研组ＰＰＴ；导学案；《能力培养与测试》教学资源教学目标1、分析人物的形象，2、运用人物描写的方法刻画人物。教学重难点教学重点：   分析人物的形象        　　　　　教学难点     　　　运用人物描写的方法刻画人物，教学方法合作讨论法，朗读法，自主学习法教学过程《装在套子里的人》第二课时教学过程：（一）导入第一课时，我们梳理了《装在套子里的人》的情节，这节课，我们来分析一下别里科夫的形象。通读全文后，你觉得可以用文中的哪一个字来形容他？怪。（二）自主学习和交流展示1. 认真阅读全文，请分析...(教案全文约1200字) 第一单元 ２ 装在套子里的人_第二课时_谭老师_谭老师_第二课时 发布时间： 2023-03-18 22:07:17　 视频时长：00:42:48

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